![\"\"](\"\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Screen-Shot-2022-06-10-at-2.14.42.png\")
<\/p>\nPor la Dra. Omaira Gonz\u00e1lez Mart\u00edn<\/p>\n
(Hace parte de los libros de Lectura Cient\u00edfica del Gobierno de Michoac\u00e1n 2018-2019)<\/p>\n
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Pie de Figura: Lanzador Soyuz que llev\u00f3 a su \u00f3rbita al sat\u00e9lite GAIA (recuadro superior\u00a0izquierdo). La misi\u00f3n GAIA fue lanzada en 2013 con el objetivo de observar 1000 millones de\u00a0estrellas (y cada una de ellas casi un centenar de veces) durante un periodo de cinco a\u00f1os.\u00a0 Con ello se pretende crear un mapa tridimensional de la V\u00eda L\u00e1ctea.\u00a0Las primeras medidas realizadas por GAIA ya han sido puestas a disposici\u00f3n de la comunidad cient\u00edfica general y varios descubrimientos de astr\u00f3nomos\u00a0de diversas partes del mundo han sido publicados. Es por tanto un buen ejemplo de una explotaci\u00f3n eficiente\u00a0de los resultados de una misi\u00f3n espacial. Cr\u00e9dito: Agencia Espacial Europea (ESA).<\/p>\n
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La Astronom\u00eda necesita de tecnolog\u00eda del m\u00e1s alto nivel para romper las barreras actuales y seguir avanzando.\u00a0En concreto, en este texto hablaremos\u00a0de la ciencia que se hace a trav\u00e9s de instrumentos en sat\u00e9lites\u00a0artificiales. Clasificamos los sat\u00e9lites en naturales o artificiales. Un sat\u00e9lite natural es un cuerpo celeste que gira en torno a un planeta. As\u00ed, por ejemplo, la Luna es un sat\u00e9lite de la Tierra. Los sat\u00e9lites artificiales tambi\u00e9n giran\u00a0en torno\u00a0a un planeta pero son aquellos que el ser humano ha construido con diversos fines. Hablar\u00e9 en concreto de sat\u00e9lites astron\u00f3micos: aquellos dise\u00f1ados para observar el Universo.<\/p>\n
En Astronom\u00eda el experimento es nuestro Universo y solo podemos observar e intentar entender el mismo a trav\u00e9s de las observaciones.\u00a0Por supuesto, los astr\u00f3nomos hemos observado el Universo con telescopios desde que Galileo Galilei apunt\u00f3 el suyo por primera vez al cielo (sus observaciones fueron una prueba muy importante de la\u00a0teor\u00eda helioc\u00e9ntrica<\/i>, es decir,\u00a0de\u00a0que la Tierra gira alrededor\u00a0del\u00a0Sol). Hoy en d\u00eda hacemos las observaciones usando telescopios y antenas\u00a0capaces de captar la luz que emiten las fuentes astron\u00f3micas.<\/p>\n
Con el tiempo nos hemos dado cuenta de que, para entender la naturaleza de un objeto astron\u00f3mico, necesitamos colectar luz de todas las longitudes de onda (por ejemplo \u00f3ptico, radio, infrarrojo o\u00a0rayos-X). Cada tipo de luz nos da informaci\u00f3n importante acerca de c\u00f3mo funciona el objeto:\u00a0el\u00a0rompecabezas\u00a0estar\u00e1 m\u00e1s completo cuanto mejor cubramos todas las longitudes de onda.<\/p>\n
Desgraciada o afortunadamente, nuestra atm\u00f3sfera proh\u00edbe la entrada de luz de un gran intervalo de estas longitudes de onda. Un ejemplo muy claro son las longitudes de onda correspondientes a los rayos-X. Son tan energ\u00e9ticas que afectar\u00edan a nuestro organismo de manera irreversible. Sin embargo, hay muchos objetos astron\u00f3micos que emiten a estas longitudes de onda y esta informaci\u00f3n es esencial para entenderlos. Es por ello que, para observar a ciertas longitudes de onda, debemos colocar nuestros telescopios fuera de la atm\u00f3sfera, es decir, en sat\u00e9lites.<\/p>\n
Como pueden imaginar, construir uno de estos sat\u00e9lites es complicado. La comunidad astron\u00f3mica une esfuerzos para desarrollar no solo los telescopios sino tambi\u00e9n la instrumentaci\u00f3n astron\u00f3mica que llevar\u00e1 a bordo el sat\u00e9lite. La construcci\u00f3n de un sat\u00e9lite pasa por distintas fases. En las fases iniciales un grupo de astr\u00f3nomos se re\u00fane para decidir cu\u00e1les son las preguntas clave que no se pueden responder con la tecnolog\u00eda actual y que ser\u00e1n los objetivos cient\u00edficos principales del sat\u00e9lite. En base a estos objetivos, se enumera una serie de requisitos t\u00e9cnicos que debe cumplir el sat\u00e9lite. Es aqu\u00ed cuando ingenieros trabajan en dise\u00f1os de instrumentos que puedan cumplir con dichos requisitos. Una vez que los \u00a0ingenieros y astr\u00f3nomos han llegado al dise\u00f1o de un sat\u00e9lite, se pide ayuda al resto de la comunidad cient\u00edfica. Cada equipo internacional de astr\u00f3nomos valora qu\u00e9 utilidad tendr\u00eda un sat\u00e9lite as\u00ed en el estudio de objetivos cient\u00edficos en su \u00e1rea y se escriben los denominados libros bl<\/i>ancos,<\/i>\u00a0donde se recogen todos los avances en el entendimiento del Universo que ser\u00e1 posible lograr gracias al nuevo sat\u00e9lite. Esto permite valorar el avance cient\u00edfico global que permitir\u00e1 el sat\u00e9lite.<\/p>\n
Toda la informaci\u00f3n t\u00e9cnica y cient\u00edfica anterior es llevada a las agencias espaciales de cada pa\u00eds, donde la propuesta del sat\u00e9lite compite a nivel internacional con otras propuestas de sat\u00e9lites dise\u00f1ados con diferentes prop\u00f3sitos cient\u00edficos. Muchas veces se forman consorcios internacionales donde varios pa\u00edses deciden invertir en la construcci\u00f3n de un sat\u00e9lite. Adem\u00e1s de la instrumentaci\u00f3n, tambi\u00e9n se dise\u00f1a el\u00a0software<\/i>\u00a0que, desde la Tierra, controlar\u00e1 los instrumentos astron\u00f3micos y al propio sat\u00e9lite. Cuando todo est\u00e1 listo, se busca el mejor momento para lanzar el sat\u00e9lite. A esto se le conoce como\u00a0ventana de lanzamiento<\/i>, que depende de las caracter\u00edsticas del sat\u00e9lite, adem\u00e1s de la \u00f3rbita a la que quiere colocarse.<\/p>\n
La comunicaci\u00f3n entre la Tierra y el sat\u00e9lite es casi permanente y se logra a trav\u00e9s de\u00a0estaciones de control en varios lugares del mundo. Toda la instrumentaci\u00f3n debe funcionar a la perfecci\u00f3n porque casi nunca es posible reparar en el espacio un sat\u00e9lite que tiene alg\u00fan tipo de defecto. Durante los primeros meses de funcionamiento el rendimiento de cada instrumento es evaluado para reportarlo a la comunidad cient\u00edfica.<\/p>\n
Es en este momento cuando astr\u00f3nomos de todo el mundo env\u00edan propuestas de investigaci\u00f3n. Todos volvemos a competir ante comit\u00e9s, los cuales asignan el tiempo\u00a0de observaci\u00f3n del\u00a0sat\u00e9lite a las propuestas m\u00e1s competitivas. Esta fase asegura que se haga el mejor uso del sat\u00e9lite. Los datos astron\u00f3micos se almacenan en archivos p\u00fablicos y, sin duda, los investigadores explotaremos estos resultados de manera seria y comprometida para extraer la mayor informaci\u00f3n posible sobre nuestro Universo. Cada sat\u00e9lite nos aproxima un poco m\u00e1s a entender los enigmas del Universo.<\/p>\n
Desde que se piensa en crear un sat\u00e9lite hasta que se hace la primera observaci\u00f3n astron\u00f3mica pasan d\u00e9cadas. Esos primeros astr\u00f3nomos que tuvieron la idea, muy posiblemente est\u00e9n ya retirados cuando el sat\u00e9lite haga la ciencia que so\u00f1aron hacer. Y adem\u00e1s lo sab\u00edan cuando decidieron dedicar muchos a\u00f1os de su carrera cient\u00edfica a la construcci\u00f3n del sat\u00e9lite. Es por ello que creo que la construcci\u00f3n de sat\u00e9lites con fines astron\u00f3micos es el ejemplo perfecto de lo que significa la ciencia: ninguno de nosotros es suficiente pero todos juntos somos una potencia de conocimiento y energ\u00eda inagotable. El sat\u00e9lite est\u00e1 en \u00f3rbita gracias a toda una comunidad cient\u00edfica con el noble objetivo de entender.<\/p>\n
Glosario de t\u00e9rminos:\u00a0<\/span><\/b><\/p>\n Universo: Sistema cerrado en el que nos encontramos y que contiene toda la materia que nos rodea. Su componente principal son las galaxias.\u00a0<\/span><\/p>\n Astros o fuentes astron\u00f3micas: Cuerpo situado fuera de nuestra atm\u00f3sfera estelar.\u00a0<\/span><\/p>\n Astronom\u00eda: Estudio de los astros a trav\u00e9s de la observaci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>\n Astrof\u00edsica: Estudio de la naturaleza f\u00edsica de los astros.\u00a0<\/span><\/p>\n Onda electromagn\u00e9tica: Es la forma en la que se desplaza la radiaci\u00f3n (la luz) en el espacio. Esencialmente tiene una forma oscilante desplaz\u00e1ndose entre crestas y valles colocados consecutivamente.\u00a0<\/span><\/p>\n Longitud de onda: Es una de las caracter\u00edsticas m\u00e1s importantes de las ondas electromagn\u00e9ticas. Define la distancia que hay entre dos puntos iguales de la onda (por ejemplo, entre dos crestas consecutivas). Cuantas mayor se la longitud de onda, mas alargada ser\u00e1 la onda. As\u00ed se definen distintas longitudes de onda electromagn\u00e9ticas; la ondas radio son las que tienen valores m\u00e1s grandes de este n\u00famero mientras que los rayos X tienen valores m\u00e1s peque\u00f1os.\u00a0<\/span><\/p>\n Telescopio: Instrumento para observar objetos lejanos que consiste esencialmente en un conjunto de espejos y lentes que concentran los rayos luminosos y ampl\u00edan su imagen.<\/p>\n Antena: Dispositivo que se utiliza para emitir o recibir longitudes de onda de radio.<\/p>\n Agencias espacial: Organizaci\u00f3n encargada de implementar las pol\u00edticas relativas al espacio exterior.\u00a0<\/span><\/p>\n Software: Conjunto de rutinas que permiten a la computadora realizar determinadas tareas.<\/p>\n Preguntas de reflexi\u00f3n:<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n Por la Dra. Omaira Gonz\u00e1lez Mart\u00edn (Hace parte de los libros de Lectura Cient\u00edfica del Gobierno de Michoac\u00e1n 2018-2019) Pie de Figura: Lanzador Soyuz que llev\u00f3 a su \u00f3rbita al sat\u00e9lite GAIA (recuadro superior\u00a0izquierdo). La misi\u00f3n GAIA fue lanzada en 2013 con el objetivo de observar 1000 millones de\u00a0estrellas (y cada una de ellas casi … <\/p>\n\n